連結1
|
連結2
關於松山托嬰
最新公告
專業團隊
活動花絮
環境介紹
聯絡我們
認知探索
首頁
|
嬰幼兒適性發展學習綱要及內容
（
感官知覺、概念發展、解決問題、創意表現
）
0-3個月
眼睛能追隨物品移動
對光線及聲量的變化有反應
能對不同觸感有反應
會模仿成人的臉部表情
會探索自己雙手
4-6
個月
會重覆進行有目的性的行為（例如重複搖手搖鈴）
能用眼睛搜尋聲音的來源
能模仿簡單的動作
會用嘴巴探索物品
會注視顏色或圖案鮮明的圖片/玩具
7-12
個月
會分辨熟悉家人與陌生人
會尋找完全被藏著的物品（保留概念）
能預期事件的發生（如奶瓶出現知道要喝奶了）
呼叫他的名字時會有反應
能設法接近想要的事物
能操作簡單玩具
13-18
個月
能遵從簡單的指令
能指認常見物品與簡單身體部位
能配對簡單形狀
能了解常見物品的用途
能以新的方式探索物品的特性
能尋找出指定物品
19-24
個月
能分辨冷熱、軟硬、乾濕等
會假裝餵洋娃娃吃東西
能依形狀或顏色分類
能分辨大小
能拼簡單拼圖
對塗顏色活動感興趣
嬰幼兒適性發展學習綱要及內容
身體動作
社會情緒
語言溝通
認知探索
生活自理
