嬰幼兒適性發展學習綱要及內容 | 臺北市松山托嬰中心

語言溝通

（表達性語、接收性語言、肢體語言）

0-3個月
會朝發出聲音的方向轉頭能注視照顧者的口型變化會發出聲音自娛會回應成人的聲音
4-6個月
會嚐試發出不同的聲音能發出聲音回應成人的話語對熟悉的童謠或音樂有反應會注視說話的人
7-12個月
能模仿大人的簡單話語（如ㄅㄚㄅㄚ）在牙牙學語中出現聲量、高低和節奏的變化會以肢體動作進行溝通（如以手指物或搖頭、點頭）會與人輪流對話能理解簡單語彙的意思（如ㄋㄟㄋㄟ）
13-18個月
能講至少十個單字能結合二個字出現電報式的話語（如狗狗汪汪）能用語言表達想要的東西能理解簡單日常生活用語能指認或說出熟悉物品/動物的名稱能回答簡單問題
19-24個月
可說出20個以上的字彙能以短句與他人對話能說出簡單的身體部位名稱能自己閱讀圖畫書聽到喜歡的音樂或歌謠會跟著手舞足蹈或哼唱練習說疑問句（如問：爸爸呢？）

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